Révolutionnaires du numérique – Chapitre 4 : Education 2.0

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Parmi les thèmes abordés :

Les TIC à l’assaut du monde de l’éducation
– Education 2.0 : les TIC investissent l’école (page 90)
- L’iPod à l’école (page 95)
- Le portail Euler : des ressources à disposition des enseignants en mathématiques (page 97)
- Le cahier de texte électronique (page 98)
- Strabon, un portail dédié aux enseignants en histoire-géographie (page 98)
- Des clés USB pour les enseignants et pour les élèves (page 99)
- Le kit CampusB (page 99)
- Le tableau blanc Interactif (pages 101 et 106)
- Audio Lingua, des ressources pour l’enseignement des langues (page 105)
- L’implantation des TIC à l’école (page 114)

L’impact des technologies dans les pratiques éducatives et sur nos capacités d’apprentissage
Le rôle de l’enseignant face aux NTIC (page 91)
- La dictée assistée par iPod (page 96)
- InterTICE, le carrefour des usages pédagogiques du numérique (page 104)
- eTwinning, le jumelage électronique des établissements scolaires européens (page 105)
- « Le Net nous rend-il bête ? » (page 109)
- Le Net érode-t-il notre capacité de concentration et d’attention ? (page 110)
- Les systèmes de reporting parental : appréciés par les parents, beaucoup moins par les élèves (page 110)
- La dépendance au BlackBerry (page 112)
- L’introduction des jeux virtuels à l’école (page 113)